000			01624nam a2200301 a 4500
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008			190322s1974 uy |||gr|||| 00| 0 spa d
041		0	_aspa
082			_a370.19098 _bB27c
100	1		_aBarreiro, Julio _928230
245	1	0	_aConciencia y revolución _b: contribución al proceso de concientización del hombre en América Latina : ensayos sobre la pedagogía de Paulo Freire _c/ Julio Barreiro , Julio de Santa Ana , Ricardo Cetrulo S.J., Vincent Gilbert P.D.
260			_aUruguay _bSchapire _bTierra Nueva _c1974
300			_a87 p. _c; 17 cm.
365			_2ONIX _a02 _b15000 _ccop _jco _kck
505			_aLa alineación como conciencia dual / Julio Barreiro .-- De la conciencia oprimida a la conciencia crítica / Julio de Santa Ana .-- Condicionantes ideológicos .-- Obstáculos para el hombre nuevo / Ricardo Cetrulo S.J. .-- La acción cultural o "acción concientizadora" / Vincent Gilbert p.d.
520			_aLa aplicación del método pedagógico de Paulo Freire, en un intento de contribución a la creación del nuevo hombre latinoamericano. En esta época de profundas transiciones se aparece como obligatorio transformar toda la concepción de la educación para avanzar hacia una nueva sociedad.
650			_aTEOLOGIA DE LA LIBERACION _928231
650			_aFREIRE, PAULO _928232
650			_aMETODO PEDAGOGICO _928233
650			_aALIENACION _928234
650			_aSOCIOLOGIA _928235
700	1		_aSanta Ana, Julio de _928236
700	1		_aCetrulo, Ricardo _928237
700	1		_aGilbert, Vincent _928238
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