000			01844nam a22003017a 4500
999			_c37488 _d37488
005			20200210112740.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			200210s1974 sp ||||gr|||| 00| 0 spa d
020			_a8471120992
041	0		_aspa
082			_a370.78 _bB56c 3ra ed.
100	1		_aBest, John W. _929935
245	1	0	_aCómo investigar en educación _c/ John W. Best ; versión española Gonzalo Gonzalo Mainar
250			_a3ra ed.
260			_aMadrid _bEdiciones Morata _c1974
300			_a510 p. _c; 24 cm.
365			_2ONIX versión 42 - Lista 58 _a02 _b25000 _cCOP _jCO _kCK
505			_aEl significado de la investigación .-- Selección del problema - Uso de las referencias .-- La investigación histórica .-- Investigación descriptiva .-- Investigación experimental .-- Instrumentos de la investigación .-- Interpretación de los datos .-- Análisis estadístico de los datos .-- Análisis deductivo de los datos .-- El informe de la investigación .-- Algunos estudios importantes de investigación .-- Orientaciones oficiales.
520			_aProporciona un acercamiento claro y conciso a los procesos de búsqueda, y se ha diseñado de un modo especial para los estudiantes que han de procedes a sus primero trabajo en este campo. Muestra al estudiante como llevar a cabo un proyecto de investigación y presentarlo en correcto estilo de tesis, a través y por medio de la implicación real en el proceso e investigación.
534			_tTítulo original de la obra: Research in education
650			_2LEMB _aINVESTIGACIONES _xEDUCACIÓN _929936
650			_2LEMB _aINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA _97621
650			_2LEMB _aINVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN _926293
650			_2LEMB _aINVESTIGACIÓN CURRICULAR _926975
700	1		_aMainar, Gonzalo Gonzalo _e, traducción _929937
942			_2ddc _cBK