000 02330nam a22002897a 4500
999 _c37412
_d37412
005 20220921142147.0
006 a||||gr|||| 00| 0
007 ta
008 191031k19921996ck ||||gr|||| 00| 0 spa d
041 0 _aspa
082 _a371.3
_bV163t 2a ed.
100 1 _aBustillos de Nuñez, Graciela
_929615
245 1 0 _aTécnicas participativas para la educación popular
_c/ textos Graciela Bustillos de Nuñez , Laura Vargas
260 _aBogotá D.C.
_bInstituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario - IMDEC
_bDimensión Educativa
_c1992 - 1996
300 _a2 v.
_b: ilustraciones
_c; 24 cm.
365 _2ONIX versión 42 - Lista 58
_a02
_b20000
_cCOP
_jCO
_kCK
500 _aBiblioteca tiene: T. 1 T. 2
505 _aT. 1: Dinamicas de animacion .-- Tecnicas de analisis general .-- Ejercicios de abstracción .-- Ejercicios de comunicación .--Dinamicas de organizacion y planificacion.
505 _aT.2: Dinámicas de presentación y animación .-- Ejercicios de comunicación .-- Dinámicas de organización y planificación .-- Técnicas de análisis económico .-- Técnicas de análisi político .-- Técnicas de análisis ideológico.
520 _aEl trabajo que aquí presentamos es una recopilación de técnicas participativas, útiles para la Educación Popular. Estos ejercicios y dinámicas difieren radicalmente de las tradicionales, fundamentalmente en su contenido y finalidad; son instrumentos que están diseñados par que sirvan al educador popular a fortalecer la conciencia de clase a través de una metodología apropiada. Es por ello que este trabajo no podrá ser utilizado como un "recetario" de donde se saca una dinámica para utilizarse como un apoyo dentro de un programa de Educación Popular que responde a una concepción y una metodología que a continuación describiremos.
520 _aEl objetivo central de esta publicación es el de aportar herramientas para el trabajo de Educación Popular. Pretendemos presenar estasherramietnas, no solo con una mera descripción de "cómo son", sino ubicando el papel pedagógico que cumplen en un proceso de formación.
650 _2LEMB
_aPEDAGOGÍA
_929616
650 _2LEMB
_a EDUCACIÓN POPULAR
_929617
650 _2LEMB
_a PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
_913535
700 1 _aVargas, Laura
_929618
942 _2ddc
_cBK