| 000 | 03979nam a22003017a 4500 | ||
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_c37359 _d37359 |
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| 005 | 20191002134322.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 191002s2019 ck ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789586442442 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_aCINEP 305.235 _bJ37e |
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| 100 | 1 |
_aJaramillo, Olga Elena _929389 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEntre la recocha y el deber _b: experiencias y valoraciones de los jóvenes del campo _c/ Olga Elena Jaramillo , Paula Kamila Guerrero , Rosío González |
| 260 |
_aBogotá D.C. _bFundación Centro de Investigación y Educación Popular / Programa por la Paz – CINEP / PPP _c2019 |
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| 300 |
_a[4] hojas plegables _b: ilustraciones, mapas _c; 18 cm. |
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| 365 |
_2ONIX versión 42 - Lista 58 _a02 _b25000 _cCOP _jCO _kCK |
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| 505 | _aProyectos para el arraigo y el desarraigo de los jóvenes del campo .-- Sur de Bolívar .-- Los jóvenes del sur de Bolívar, identidades que se construyen entre el agua y la tierra.-- Valle del cauca .-- Háblame, Vé .-- Los jóvenes del Valle del Cauca, identidades que se construyen entre el campo y la ciudad.-- Norte de Santander .--Los jóvenes de Norte de Santander, identidades que se construyen en movimiento .-- El campo, el lugar para la diversidad. | ||
| 520 | _aPoco sabemos sobre las experiencias, expectativas y deseos de las juventudes rurales. Comprender la pluralidad de sus historias y sueños, en medio de conflictos, pobreza y políticas fallidas, es el primer paso hacia su reconocimiento e inclusión, y hacia procesos de transformación y reconstrucción del campo colombiano. Este libro contiene los resultados de un estudio de exploración de las identidades juveniles rurales realizado con jóvenes de diez municipios de los departamentos de Norte de Santander, Valle del Cauca y sur de Bolívar. Se trata de una aproximación a sus intereses, experiencias y valoraciones, así como a las condiciones que agencian o demandan para permanecer en el campo. Las edades de los jóvenes que participaron en la construcción del estudio están entre los 17 y los 34 años. Habitan en las zonas rurales y cascos urbanos de sus municipios, los cuales pertenecen a regiones con condiciones y dinámicas bastante heterogéneas. Algunos hacen parte de comunidades indígenas, otros viven en regiones con economías campesinas consolidadas, y otros en zonas de colonización y en poblaciones de la frontera con Venezuela. Su vinculación con el estudio y el trabajo es diversa; muchos se hicieron padres y madres a temprana edad y, en general, sus trayectorias presentan gran diversidad. Todos han experimentado la guerra de alguna forma, y en el presente enfrentan nuevas expresiones del conflicto entre grupos armados. Los invitamos a ustedes, mujeres y hombres jóvenes, a que conozcan sus territorios, a que se piensen y se reconozcan en ellos como jóvenes, y entre ustedes mismos, desde sus diferencias y semejanzas. Este es un material en construcción, abierto a nuevas lecturas, que busca reafirmar la importancia que tienen para el país los aportes de los jóvenes que habitan el campo. Esperamos que este esfuerzo contribuya a actualizar las comprensiones sobre las juventudes rurales, para que su diversidad sea reconocida, valorada e incluida en las agendas públicas. Reconocer las múltiples experiencias de los jóvenes requiere conocer los territorios donde éstas ocurren. Así, este recorrido será una aventura de exploración de lugares muy diversos, llenos de historias y vivencias… | ||
| 650 | _2LEMB | ||
| 650 |
_2LEMB _aADULTOS JÓVENES _929390 |
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| 650 |
_2LEMB _aCONDICIONES SOCIALES _xJÓVENES _928928 |
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| 650 |
_2LEMB _aCONDUCTA DE VIDA _xJOVENES _929391 |
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| 700 | 1 |
_aGuerrero, Paula Kamila _929392 |
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| 700 | 1 |
_aGonzález, Rosío _929393 |
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| 856 |
_uhttps://www.cinep.org.co/publicaciones/es/producto/entre-el-deber-y-la-recocha-experiencias-y-valoraciones-de-los-jovenes-del-campo/ _yRecurso en línea |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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