000 03630nam a22002777a 4500
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082 _a320.9
_bM49c
100 1 _aMedina, Félix M.
_928777
245 1 3 _aLa convivencia amenazada
_b: anhelos y radicalismo
_c/ Félix M. Medina [y otros diecisiete autores]
260 _aEspaña
_bFundación Seminario de Investigación para la Paz
_c2018
300 _a358 p.
_c; 24 cm.
365 _2ONIX versión 42 - Lista 58
_a02
_b52000
_cCOP
_jCO
_kCK
490 _aEstudios para la paz
_v; 32
505 _aPresentación / Félix M. Medina .-- Génesis psicosocial de los desencuentros .-- Fanatismo y tolerancia: un intento de diagnóstico / Luis López Yarto .-- Factores sociológicos que facilitan o dificultan la convivencia / Carlos Gómez Bahillo .-- Europa fragmentada .-- Los refugiados en la Unión Europea: problemas ad intra y ad extra / Joana Abrisketa Uriarte .-- El auge de los nacionalismos y el avance de los partidos o movimientos ultraxenófobos / Javier Fernández López .-- ¿Refugiados que no son refugiados? Variaciones en la tasa de reconocimiento y en el estatuto de protección internacional otorgado por los Estados de la Unión Europea / Fernando Arlettaz .-- Cambios en las políticas de asilo e inmigración de los países nórdicos / Fernando Martín Cubel .-- La polarización política en España .-- La desafección política: un breve diagnóstico y algunas propuestas desde la indignación / Cristina Monge Lasierra .-- La polarización política en España / Imanol Zubero .-- La radicalización en dos grandes potencias .-- La sociedad de Estados Unidos y el significado del síndrome Trump / Robert Matthews .-- Rusia en pleno auge nacionalista / Carlos Taibo .-- Identidad y religiones .-- Identidad, conflictos y violencia con rostro religioso / Jesús María Alemany Briz .-- La religión como factor de moderación y paz: el papa Francisco / Flaminia Giovanelli .-- Colombia, una iniciativa positiva para la convivencia .-- Itinerario (y futuro) del proceso de paz en Colombia / Kristian Herbolzheimer .-- La transformación del campo colombiano: una apuesta estratégica para la construcción de la paz territorial / José Daniel Rodríguez Gualteros .-- Pedagogía para una convivencia plural .-- La educación, pero ¿qué educación se necesita para convivir? / José Antonio Marina .-- La convivencia en el nuevo entorno comunicativo / Victoria Camps .-- Educar para la paz a través de la historia. Historia para la paz / Julia Remón.
520 _aLa Fundación dedicó 2017 a realizar un diagnóstico de las causas y riesgos de la acusada tendencia, en los último años, a la radicalización, la polarización y la intransigencia de una humanidad que, paradójicamente, anhela como nunca vivir en paz. Contó para ello con un elenco de especialistas pluridisciplinares que abordaron el tema como rigos y una orientación positiva libre de catastrofismos. Para el desarrollo de este programa contó con la colaboración de la sección de Derechos Humanos del Real e Ilustre Colegio ed Abogados de Zaragoza y de Cáritas Zaragoza. Este volumen recoge las ponencias que los expertos invitados presentaron públicamente y cometieron a debate en las sesiones de seminario.
650 _2LEMB
_aCRISIS POLÍTICA
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_aCONFLICTOS POLÍTICOS
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_aPROBLEMAS POLÍTICOS
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_cBK