| 000 | 03246nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c37170 _d37170 |
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| 005 | 20190626174221.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 190626s2018 ck ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789585500327 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a303.66 _bC39h |
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| 110 | 1 |
_aCentro Nacional de Memoria Histórica _921387 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aHistorias y colores de mi región _b: voces y memorias de niños, niñas y adolescentes del Catatumbo _c/ Centro Nacional de Memoria Histórica [y otros] ; Diana Castro Hernández, ilustradora |
| 260 |
_aBogotá D.C. _bCentro Nacional de Memoria Histórica _c2018 |
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| 300 |
_a87 p. _b: imágenes, mapas _c; 23 cm. |
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| 365 |
_2ONIX versión 42 - Lista 58 _a02 _b10000 _cCOP _jCO _kCK |
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| 490 | _aCatatumbo: memorias de vida y dignidad | ||
| 505 | _aLínea del tiempo: principales hechos relacionados con el conflicto armado, la violencia sociopolítica y las acciones de resistencia en el Catatumbo.--Mapa municipal .-- La historia de mi super profesora, La Gabarra - Tibú .-- Ser como los grandes pero mejor, Hacarí 1994 .-- La historia de la última gelatina, El Aserrio, Teorama .-- Los recuerdos y los olores , Tibú .-- Una lluvia de acciones, Tibú | ||
| 520 | _aHistorias y colores de mi región. Voces y memorias de niños, niñas y adolescentes del Catatumbo es un conjunto de relatos contados en primera persona acerca de la vida, dolores y resistencias de niños, niñas y adolescentes catatumberos, que busca honrar y dignificar sus experiencias en medio del conflicto armado, así como su capacidad para entender y transformar su realidad, en medio de la precariedad, la violencia y la zozobra. Los relatos evidencian que niños, niñas y adolescentes de la región han sufrido diversas agresiones en el marco del conflicto armado que han dejado efectos perdurables en sus vidas y en las de quienes les rodean. Estos relatos también describen la capacidad que han tenido para comprender su contexto, y desde allí, echar a andar acciones para generar espacios de cuidado para sí mismos y sus seres queridos, muchas veces ante la incredulidad de personas adultas. A su vez, resaltan algunas de las acciones de cuidado que adolescentes, profesores y profesoras y otras personas han ideado para garantizar una vida digna para niños y niñas de la región. | ||
| 650 |
_2LEMB _aNIÑOS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO _zCATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) _928552 _xRELATOS PERSONALES |
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| 650 |
_2LEMB _aADOLESCENTES VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO _zCATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) _928553 |
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| 650 |
_2LEMB _aVÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA _zCATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) _928554 |
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| 650 |
_2LEMB _aMEMORIA COLECTIVA _zCATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) _928556 |
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| 700 | 1 |
_aCastro Hernández, Diana _e, ilustradora _928555 |
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| 700 | 1 |
_aPérez Trujillo, María Fernanda _e, coordinadora e investigadora _928557 |
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| 700 | 1 |
_aLandínez Aceros, Jaime _e, investigador y relator _928558 |
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| 700 | 1 |
_aRodríguez Vaca, _José _e, investigador regional _928559 |
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| 856 |
_uhttp://www.centrodememoriahistorica.gov.co/micrositios/catatumbo/descargas/historias-colores.pdf _yRecurso en línea |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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