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003 CO-BoFM
005 20221216102045.0
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008 190621k20062007ck ck u|p r|||| 00| 0 spa d
022 _a17946352
040 _aCO-BoCINEP
_cCO-BoCINEP
041 0 _aspa
082 _aD07176
110 1 _aUniversidad Central
_928518
_b. Departamento de Economía
245 1 0 _aVisiones estudiantiles
_b: boletín estudiantil de análisis socioeconómico
_c/ publicación del Observatorio de Política Social , Departamento de Economía.
260 _aBogotá D.C.
_bUniversidad Central
_c2006 - 2007
300 _av.
_c; 28 cm.
310 _aNo determinada
362 _aNo. 4 (nov. 2006)
362 _aNo. 5 (nov. 2007)
362 _aNo. 6 (nov. 2008)
365 _2ONIX versión 42 - Lista 58
_a02
_b10000
_cCOP
_jCO
_kCK
500 _aBiblioteca tiene: No. 4 (nov. 2006) No. 5 (nov. 2007) No. 6 (nov. 2008)
505 _aNo. 4 (nov. 2006) Política pública de jóvenes en Bosa: un espacio para el análisis de los bienes públicos / Rolando Castillo, Sandra Ortíz y Angélica Gómez .-- Análisis de las políticas públicas en la localidad de La Candelaria: un estudio de las familias en situación de vulnerabilidad / LAdy Rocío Fernández y Vanessa Robayo .-- Políticas públicas de descentralización, producción de bienes públicos y costos de transacción en la localidad de Fontibón / Diana Paola Papagayo y Diego Armando Montes .-- Políticas públicas de educación y bienes públicos en la localidad de Puente Aranda / Jessica Alvira y Sandra Rojas.
505 _aNo. 5 (nov. 2007): Política pública de educación: conceptos, avances y retos del sector educativo / Diana Marcela Rivera, Viviana Andrea Carvajal y Catalina Alcalá .-- Políticas públicas en salud: análisis de actores en el proceso de prevención de la enfermedad / Juan Pablo Quiroga Sanabria, Andrea Pérez Calderón.
505 _aNo. 6 (nov. 2008): ¿Es la educación un mecanismo eficiente para mejorar las condiciones de vida de la población vulnerable? / Susana Katherine Chacón Espejo.-- Análisis de la política pública en salud y la importancia de la medicina tradicional en el departamento del Chocó. Limitaciones a partir del régimen subsidiado / Monica Ríos García .-- América Latina: una lección de historia / José Ignacio Martínez Bustos.
520 _aLa revista Visiones Estudiantiles busca impulsar y fortalecer la divulgación de los trabajos de investigación de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables y del Centro de Investigaciones Económicas y Sociales (CIES) de la Universidad Central. Estos artículos generan una reflexión en torno a las áreas del conocimiento de las ciencias económico-administrativas y convoca a estudiantes de pregrado y posgrado a concursar con textos sobre actualidad económica, mercadológica, administrativa o contable. Visiones Estudiantiles reconoce la necesidad de analizar y forjar criterios a través de una perspectiva multidisciplinar, por eso se plantea como un espacio para establecer diferentes posiciones frente a los problemas sociales actuales en ámbitos nacionales e internacionales. Estos documentos se convierten en materiales didácticos para el trabajo interno de diferentes seminarios y cursos, bajo el principio de ser producidos por estudiantes y para estudiantes, con el concurso y la dirección de los profesores responsables de cada uno de ellos.
650 _2LEMB
_a POLÍTICA DE SALUD
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_928521
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_aDERECHO A LA EDUCACION
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856 _uhttps://www.ucentral.edu.co/fcaec/visiones-estudiantiles
_yRecurso en línea
942 _2ddc
_cCR