000			03269nam a22002657a 4500
005			20181122180036.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			181122s2016 ck ||||gr|||| 00| 0 spa d
041		0	_aspa
082			_a372.5 _bA34a
110	1		_aAlcaldía Mayor de Bogotá _919218
245	1	0	_aArtes plásticas - música _b: capacidades ciudadanas y convivencia _c/ Alcaldía Mayor de Bogotá ; Pontificia Universidad Javeriana
260			_aBogotá D.C. _bAlcaldía Mayor de Bogotá _bPontificia Universidad Javeriana _c2016
300			_a99 p. _b: tablas , gráficos _c; 28 cm.
365			_2ONIX versión 42 - Lista 58 _a02 _b10000 _ccop _jco _kck
490			_aPruebas Ser Evaluando Nuevas Formas de Aprender
505			_aReferentes conceptuales de la Formación Artística, las Capacidades.-- Ciudadanas y la Convivencia que orientan las Pruebas SER.-- Un referente histórico de las Artes Plásticas .-- Los elementos básicos considerados en la Prueba de Artes Plásticas (habilidad técnica, comprensión y aplicación de criterios formales, expresión y comunicación y reflexión).-- Un referente histórico de la Música Los elementos básicos considerados en la prueba de Música.-- Capacidades Ciudadanas y Convivencia.-- Referentes conceptuales de ciudadanía y convivencia en el Distrito Capital.-- Reflexiones sobre la Prueba Ser en ciudadanía y convivencia a partir de los elementos básicos de aprendizaje.-- Referentes conceptuales que enfocan la experiencia valorativa de la Prueba SER.-- Objetivos de la prueba Cobertura de la prueba SER.-- Método en Artes.-- Valoración en Artes Plásticas .-- Valoración en Música.-- Enfoque Metodológico Instrumentos.-- Logística y Ejecución.-- Procesamiento de los datos / información.-- Resultados y Análisis de la Prueba .-- Análisis de resultados en la prueba de Artes Plásticas.-- Análisis de resultados de la prueba de Música.-- Análisis de resultados en la Prueba de Capacidades Ciudadanas .-- Las pruebas SER como un espacio de reconocimiento de talentos excepcionales.
520			_aEl presente documento da cuenta del proceso de aplicación de las pruebas en música y artes plásticas, aplicadas por la Pontificia Universidad Javeriana en los colegios del Distrito y en una muestra no probabilística de colegios privados de la ciudad de Bogotá. La población estudiada la conformó un total de 41.000 estudiantes, aproximadamente todos ellos en noveno grado, y conformación en alguna de esas dos disciplinas. Se valoraron 332 colegios en la prueba, divididos en 211 colegios de carácter estatal y 109 privados. El documento presenta los hallazgos de la valoración de artes plásticas y música, así como de las capacidades ciudadanas, en el conjunto de los estudiantes que hicieron parte de la muestra. De igual manera, concluye haciendo unas recomendaciones en la perspectiva de los hallazgos y de lo que puede hacerse a futuro en esta perspectiva.
650			_2LEMB _aCOMPETENCIA EN EDUCACIÓN _xMEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS _927985
650			_2LEMB _aMÚSICA _927986
650			_2LEMB _aARTES PLÁSTICAS _927987
856			_uhttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/jspui/handle/123456789/6630 _yRecurso en línea
942			_2ddc _cBK
999			_c37029 _d37029