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_a9789587147704 _cVersión electrónica |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
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| 100 | 1 |
_aOsorio Vargas, Raúl Hernando _927950 |
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| 245 | 1 | 3 |
_aEl reportaje como metodología del periodismo _b: una polifonía de saberes _c/ Raúl Hernando Osorio Vargas |
| 260 |
_aMedellín _bUniversidad de Antioquia _c2017 |
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| 300 |
_a165 p. _c; 21 cm. |
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| 365 |
_2ONIX versión 42 - Lista 58 _a02 _b19000 _ccop _jco _kck |
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| 490 | _aPeriodismo | ||
| 505 | _aReportaje: camino al Humano Ser.-- Polifonía de saberes.-- Reportaje en la metrópoli: una metodología (reportaje al reportaje).-- El diálogo oratura - escritura.-- Periodismo transcultural.-- Periodismo literario (contribuciones colombianas) | ||
| 520 | _aCon base en la idea de que no es función del periodismo reflejar la realidad sino ayudar a construirla, el reportaje como metodología del periodismo. Una polifonía de saberes propone al reportaje como método transcultural, pues su historia de préstamos y contactos con otras artes y disciplinas refleja una hibridez que lo enriquece y le permite encontrar maneras diversas de relatar el mundo. Pero, por más que el reportaje sea creativo y abierto a las realidades que investiga, el autor es enfático en recordar que no se trata de un genero de ficción. Por ello, la obra da un vistazo a la historia del periodismo y a las opciones en las cuales se apoyaron algunos periodistas para la creación de crónicas y reportajes que marcaron momentos de evolución de la profesión. El reportaje como metodología del periodismo. Una polifonía de saberes apuesta por una profesionalización del periodismo que cultive la libertad de pensamiento y la formación integral, fundamentales para seguir escuchando la pluralidad de matices sobre la cotidianidad que ofrece una metodología como el reportaje. | ||
| 650 |
_2LEMB _a ENTREVISTAS (PERIODISMO) _922127 |
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| 650 |
_2LEMB _a PERIODISMO INVESTIGATIVO _x PERIODISMO _927951 |
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| 650 |
_2LEMB _aPERIODISMO-ASPECTOS SOCIALES _927952 |
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