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110	1		_aPrograma Venezolano de Educación - Acción en Derechos Humanos - PROVEA _927556
245	1	0	_aDerecho Humano a la Educación _b: marco teórico - metodológico básico _c/ Programa Venezolano de Educación - Acción en Derechos Humanos - PROVEA
260			_aCaracas _bPROVEA
300			_a98 p. _c; 21 cm.
365			_2Price Type Code Source Codes _a02 _b20000 _ccop _jco _kck
490			_aSerie aportes _v; 14
505			_aBases normativas y garantías del derecho.-- Contenido del derecho a la educación.-- Selección de obligaciones del Estado frente al Derecho a la educación.-- Violaciones del derecho a la educación.--Indicadores de cumplimiento de las obligaciones estatales seleccionadas.-- Guia para la búsqueda de información de los indicadores propuestos.
520			_aLos derechos humanos son herramientas que se utilizan para la construcción de la dignidad humana. Definir y acotar su contenido, precisar cuál es el bien que protegen, cuáles las obligaciones del Estado frente a la población, son formas de mejorar esas herramientas para hacerlas más útiles a las luchas concretas. Con derechos - herramientas cuyos contornos están más definidos,se facilita exigirlos al Estado y hacerlos justiciables, promoverlos en la sociedad, investigar su siuación, proponer y exigir politicas y otras medidas que le sean favorables o demandarlos antes instituciones de la comunidad internacional. Esta publicación sobre el derecho humaan a la aeducación, incluye unas instrucciones de uso: una propuesta para monitorear su situación en Venezuela y el comportamiento estatal en materia.
650			_2LEMB _aDERECHO A LA EDUCACION _915502
650			_2LEMB _aDEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACION _927557
650			_2LEMB _aEDUCACION-LEGISLACION _zVENEZUELA _927558
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999			_c36902 _d36902