000			02398nam a22003017a 4500
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082			_a658.403 _bE12m
100	1		_aEarl, Sarah _926958
245	1	0	_aMapeo de alcances _b: incorporando aprendizaje y reflexión en programas de desarrollo _c/ Sarah Earl, Fred Carden y Terry Smutylo ; prólogo por Michael Quinn Patton
260			_aCosta Rica _bLibro Universitario Regional _c2002
300			_a159 p. _c; 22 cm.
365			_2Price Type Code Source Codes _a02 _b20000 _ccop _jco _kck
505			_aMapeo de alcances: la teoría.-- Mapeo de alcances: el enfoque de tipo taller.-- Etapa 1. Diseño intencional.-- Etapa 2. Seguimiento de alcances deseados.-- Etapa 3. Planificación de la evaluación.
520			_aEl mapeo de alcances propone una metodología para crear mecanismos de planificación, seguimiento y evaluación, que permitan a las organizaciones documentar, aprender y rendir cuentas de sus logros. Está diseñado para ayudar a comprender los resultados de una organización, a la vez que reconoce que los aportes de oros actores son fundamentales para obtener mejoras sustentables y a gran escala en el bienestar humano y ecológico par el cual la organización trabaja, Las innovaciones incorporadas por el Mapeo de Alcances proveen de formas de vencer algunos de os obstáculos al aprendizaje a que los evaluadores y socios tienen que enfrentarse. En cuanto a las maneras de atribuir y medir los resultados que se producen al término del programa, se plantean aquí poniendo un clarísimo énfasis en las transformaciones que se observan en el modo de actuar de los protagonista. La metodología también resulta prometedora en lo que respecta a un aprendizaje multidisciplinario, ya que facilita la normalización de los indicadores sin sacrificar la riqueza ni la individualidad de cada caso particular; se combinan así un enfoque cuantitativo y cualitativo.
650			_2LEMB _aEVALUACIÓN ECONÓMICA _926959
650			_2LEMB _aPLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA _910685
650			_2LEMB _aORGANIZACIÓN _926960
700	1		_aCarden, Fred _926961
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700	1		_aQuinn Patton, Michael _eprólogo _926963
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