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082 _a373.224
_bG64e
100 1 _aGonzález Blanco, José Israel
_926635
245 1 0 _aEscuela, conflicto y paz
_b: dieciséis claves para la acción del maestro en el posconflicto
_c/ José Israel González Blanco
260 _aBogotá D.C.
_bAlcaldía Mayor de Bogotá
_bInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
_c2016
300 _a149 p.
_c; 23 cm.
490 _a(Investigación IDEP)
520 _aEl libro escrito por el profesor José Israel González es una respuesta concreta a estos requerimientos mediante una opción cercana a la escuela y a las prácticas que allí habitan. En sus páginas el lector encontrará dieciséis relatos, que el autor concibe a manera de claves para abordar un tema complejo e impostergable: el derecho a la paz. La intención del texto no es la de un tratado para disertar, ni la de una guía para instruir; su propósito es esencialmente el de mostrar enunciados «claves» para la reflexión, invocando el diálogo y la opinión documentada, en la perspectiva de recuperar el debate ético desde la escuela como aporte para la construcción de paz en su conjunto. Cabe anotar que la obra Escuela, conflicto y paz: dieciséis claves para la acción del maestro en el posconflicto se presentó a una convocatoria abierta por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (idep) en el año 2015, que estaba dirigida a maestros y maestras del Distrito con el propósito central de visibilizar su producción intelectual. Luego de una valoración de los trabajos presentados, el texto del maestro José Israel González fue seleccionado para su edición y publicación, para contribuir de esta manera a la política de incentivos del idep, promovida desde el componente de comunicación, socialización y divulgación.
650 _2LEMB
_aCONVIVENCIA
_xEDUCACIÓN
_926636
650 _2LEMB
_aMETODOLOGÍA EN PEDAGOGÍA
_913175
650 _2LEMB
_aSISTEMAS DE ENSEÑANZA
_926637
856 _uhttp://www.idep.edu.co/sites/default/files/libros/EscuelaConflictoyPaz.pdf
_yRecurso electrónico
942 _2ddc
_cBK
999 _c36630
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