000			01630nam a22002657a 4500
005			20180123134905.0
006			ao gr||||l00| 0
007			ta
008			180123s2017 ck o gr||||l00| 0 spa d
020			_a9789588750689
041			_aspa
082			_a370.72 A34si
110	1		_aAlcaldía Mayor de Bogotá _919218
245	1	0	_aSistematización de experiencias de acompañamiento in situ 2016: _binfancia, convivencia y paz, ambientes de aprendizaje y saberes tecnomediados / _cAlcaldía Mayor de Bogotá
260			_aBogotá D.C. _bInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagogico, IDEP _c2017
300			_a384 p.: _bfot.; _c24 cm.
365			_b28000 _cCOP _jCO _kCK
490			_a(Investigación IDEP; _v33)
505			_aConvivencia y paz.-- Ambientes y aprendizaje.-- Infancia.-- Saberes tecnomediados
520			_aEl Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) fiel a su tradición de acompañar y propiciar encuentros para el intercambio de experiencias pedagógicas de los maestros oficiales de Bogotá, compila en este libro dieciseis experiencias, construidas y articuladas alrededor de cuatro grandes ejes temáticos: saberes tecnomedidos, infancia , convivencia y paz y ambientes de Aprendizaje. Todas sos apenas una muestra del capital pedagógico que acumulan los maestros y directivos decentes de la capital a través de su práctica cotidiana en las instituciones escolares.
650			_2LEMB _aEducación primaria _97562
650			_2LEMB _aConvivencia _911897
650			_2LEMB _aAmbientes de aprendizaje _926107
942			_2ddc _cBK
999			_c36502 _d36502