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    <title>Hacerse mujeres, hacerse hombres</title>
    <subTitle>dispositivos pedagógicos de género</subTitle>
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    <namePart>Fernández, Ana María.</namePart>
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    <namePart>García Suárez, Carlos Iván</namePart>
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      <placeTerm type="text">Bogotá</placeTerm>
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    <publisher>Siglo del Hombre Editores, Departamento de Investigaciones de la Universidad Central</publisher>
    <dateIssued>2004</dateIssued>
    <edition>Editor Carlos Iván García Suárez.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>235 p. ;  21 cm.</extent>
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  <abstract>Esta obra presenta los hallazgos del proyecto de investigación cualitativa Arco Iris: una mirada transformadora de las relaciones de género y cultura del Departamento de investigaciones de la Universidad Central (DIUC), en veinticinco instituciones educativas de primaria y secundaria, y los somete a un diálogo crítico con autoras internacionales de amplio prestigio. Se compone de siete capítulos divididos en tres miradas que indagan, desde su especificidad, en la construcción de las feminidades y las masculinidades y sus relaciones: la mirada histórica reconstruye los mitos y los ritos que están en la base de la configuración de la feminidad moderna;  la mirada etnográfica expone los ejes conceptuales y metodológicos y los resultados de Arco Iris, en particular, devela el funcionamiento de variados dispositivos pedagógicos de género en la cultura escolar y analiza sus impactos en la constitución de la subjetividad; por último, la mirada prospectiva plantea acciones de cambio siguiendo el paradigma de las escuelas inclusivas. Atendiendo a los fines ético - políticos de la investigación social , esta obra apuesta a colocar como prioridad, en la agenda social, educativa y pedagógica, el logro de una verdadera equidad de género y de un despliegue pleno de las potencialidades humanas tanto en las mujeres como en los hombres.</abstract>
  <tableOfContents>Mirada histórica .--Historias de infancias/ Ana María Fernández.-- El primer escalón/ Amelia Valcárcel.-- Mirada etnográfica/Angela María Estrada Mesa.-- Imaginarios de género/ Darío Reynaldo Muñoz Onofre.--Acción e interacción / Carlos Iván García Suárez.-- Generización del self/ Diógenes Carvajal Llamas.-- Mirada prospectiva/Hacia una educación de calidad: la escuela inclusiva/ Xilda Lobato Quesada.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Ana María Fernández ... [et al.].</note>
  <note>Incluye bibliografías.</note>
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      <title>Biblioteca universitaria</title>
      <partName>Ciencias sociales y humanidades</partName>
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  <identifier type="isbn">9789586650663</identifier>
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