: reflexiones sobre la educación intercultural desde una experiencia en el Caribe colombiano Perneth Pareja, Leidy Laura creator Ortíz Fonseca, Jenny Paola García Becerra, Andrea text ck Bogotá D.C Centro de Investigación y Educación Popular / Programa por la Paz – CINEP / PPP 2018 monographic spa 285 p. ; 24 cm. Resumen analítico: El libro es producto de la investigación realizada por el CINEP/PPP entre los años 2016 y 2017 en el marco del proyecto “Educación intercultural por la defensa de los derechos de los grupos étnicos. El proyecto se implementó en los territorios de La Guajira, La Sierra Nevada de Santa Marta y la ciudad de Cartagena. La apuesta fue de carácter participativa, para lo cual tejieron alianzas con organizaciones locales étnico-territoriales y de género. El libro centra el análisis a partir de un acumulado teórico en interculturalidad y la riqueza de casos que se presentan en las diversas expresiones étnicas y de género de la región. Se propone una reflexión relacionada con las tensiones y debates que emergen en el campo de la educación intercultural con perspectiva de género y sobre las tensiones que aparecen en los sujetos que se están formando a través de esta propuesta, así como también de los investigadores que hacen parte del ejercicio de acompañamiento, formación e investigación. Realizado por: Helena Useche, julio de 2019 Este libro es producto de un proceso de investigación de carácter evaluativo que desarrollamos en el marco del proyecto “Educación intercultural por la defensa de los derechos de los grupos étnicos”, que implementó el Centro de Investigación y Educación Popular/ Programa por la Paz (Cinep/PPP), durante los años 2016 y 2017, en tres territorios: el sur de La Guajira, la Sierra Nevada de Santa Marta y Cartagena. Este proyecto tuvo como objetivo contribuir al reconocimiento de los derechos de grupos étnicos, considerando las diferencias que hombres y mujeres experimentan para acceder a estos dentro del modelo de desarrollo capitalista en Colombia que, de manera particular en estos nodos, se fundamenta en el extractivismo minero y en la explotación del turismo. Educación intercultural y enfoque de género en el Caribe colombiano: ¿De qué estamos hablando? .-- Jerarquías de las diferencias entre sujetos subalternizados. El otro del otro.-- Pensándonos en voz alta. Un ejercicio de reflexividad frente a nuestras metodologías .-- Sin posibilidad de clausura. Para seguir interpelándonos, exponiéndonos y afectándonos mutuamente.-- Entrevistas realizadas por el equipo de investigación. general / Leidy Laura Perneth Pareja, Jenny Paola Ortíz Fonseca, Andrea García Becerra Incluye referencias bibliográficas (p. 271-285) EDUCACIÓN INTERCULTURAL PERSPECTIVA DE GÉNERO POLÍTICAS SOCIALES CINEP 370.196861 P45d 9789586442374 https://www.cinep.org.co/publicaciones/wp-content/uploads/woocommerce_uploads/2019/05/20190304_De_encuentros_y_desencuentros_WEB.pdf https://www.cinep.org.co/publicaciones/wp-content/uploads/woocommerce_uploads/2019/05/20190304_De_encuentros_y_desencuentros_WEB.pdf 190722 20190814173633.0