03981nam a22003497a 4500 37167 37167 20190626171703.0 a||||gr|||| 00| 0 ta 190626s2018 ck ||||gr|||| 00| 0 spa d 9789585500303 spa 303.60986 C39e Centro Nacional de Memoria Histórica 21387 Escuelas con memoria : voces y memorias de docentes del Catatumbo / Centro Nacional de Memoria Histórica [y otros] ; Diana Castro Hernández, ilustradora Bogotá D.C. Centro Nacional de Memoria Histórica 2018 106 p. : imágenes, mapas ; 23 cm. ONIX versión 42 - Lista 58 02 10000 COP CO CK Catatumbo: memorias de vida y dignidad Línea del tiempo: principales hechos relacionados con el conflicto armado, la violencia sociopolítica y las acciones de resistencia en el Catatumbo.--Mapa municipal .-- En semejante precariedad pudimos levantar la escuelita .-- El mejor profesor de baloncesto del mundo .-- "Profesores del catatumbo en la mira de los paramilitares" , La Gabarra, Tibú .-- Yo quisiera como taparles los ojitos a ellos, Tibú .-- Cuanto tuve que dictar clases debajo de un árbol, El Trueno Tibú .-- Vivencias personales y experiencias de mi labor docente , Catatumbo . Las historias de estas seis personas, cuyos nombres fueron cambiados o permanecen ocultos son, ante todo, episodios de la vida del Catatumbo: son comunes, se repiten en otras pieles y con otras voces de profesores de esta región. A episodios me refiero con tener que levantar las escuelas del abandono, para luego verse impelidas e impelidos a contener la marcha de sus estudiantes hacia las filas de algún grupo armado o a perderles temporal o permanentemente en época de raspa de coca; a tener sus escuelas convertidas a la fuerza en escondites, campamentos, fosas y, por lo mismo, casas de “espantos”; a la recompensa inmaterial de lograr enseñar a leer y escribir en medio del terror instalado y de un miedo persistente. También son episodios de estas vidas el llanto huérfano incesante en el salón de clases luego de la entrada de los paramilitares, una falta de concentración resultado de la violencia y de la desatención estructural a esta zona que hace más desafiante, más necesaria, su labor de “formación de seres humanos”, y el quedarse en la zona resistiendo para no “dejar solos” a quienes también permanecieron o decidieron volver a lo largo de estos años. En las voces de estas personas se entiende que la docencia en zonas como el Catatumbo, entregadas a su suerte por el Estado y por el resto de la nación, se confunde con una labor misionera. Y existe esta confusión por la mezcla entre lucha, precariedad, distancia y sufrimiento. De hecho, uno de sus reclamos persistentes en el presente, pero como un episodio más, tiene que ver con las malas condiciones laborales –y de contratación–, pese a las cuales buscan seguir siendo “promotoras y promotores de transformaciones sociales” en municipios, veredas y corregimientos del Catatumbo. LEMB MAESTROS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA COLOMBIA 28552 LEMB CONFLICTO ARMADO CATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) 28553 LEMB CONSTRUCCIÓN DE PAZ CATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) 28554 LEMB MEMORIA COLECTIVA CATATUMBO (REGIÓN, COLOMBIA) 28556 Castro Hernández, Diana , ilustradora 28555 Pérez Trujillo, María Fernanda , coordinadora e investigadora 28557 Landínez Aceros, Jaime , investigador y relator 28558 Rodríguez Vaca, _José , investigador regional 28559 http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/micrositios/catatumbo/descargas/escuelas-memoria.pdf Recurso en línea ddc BK 0 0 ddc 0 0 GRAL CINEP CINEP GEN 2019-05-31 DONACIÓN 10000.00 0 303.60986 C39e 041622 2019-06-26 00:00:00 Ej. 1 10000.00 2019-06-26 BK