03473nam a22002417a 450000500170000000600190001700700030003600800410003902000180008004100080009808200200010611100380012624500880016426000590025230000400031136500570035150510440040852015400145265000370299265000290302965000580305885601150311620190520143948.0a||||gr|||| 00| 0 ta190520s2010    ck ||||gr|||| 00| 0 spa d  a97895899432270 aspa  a323.042083 A34e1 aAlcaldía Mayor de Bogotá D.C.10aEscuela de participación juvenilb: básicoc/ Alcaldía Mayor de Bogotá D.C.  aBogotá D.C.bAlcaldía Mayor de Bogotá D.C.c2010  a62 p. b: fotografías c; 27 cm.   2ONIX versión 42 - Lista 58a02b10000cCOPjCOkCK  aSesión 1.Contexto: identidad joven y derechos humanos .-- Derechos Humanos, Educación y Ética .-- Sesión 2. Democracia como institución, práctica social y valor social .-- ¿Qué significa la democracia? .-- Principales conceptos de análisis de los sistemas políticos .-- Otros elementos de análisis del sistema político colombiano (Valores y antivalores) .-- Sesión 3. Contexto Territorial: salida pedagógica, instituciones y localidades .-- La participación de los jóvenes en su subjetivación política en Bogotá .-- Sesión 4. Dignidad, convivencia y democracia .-- Dignidad humana. Sesión 5. La participación como acción importante para la convivencia escolar .-- Mecanismos de participación .-- Sistema de participación del sector de educación .-- Niveles de participación de los y las estudiantes .-- Sesión 6. Construcción de agendas .-- Y de los colegios qué…? .-- Culturas juveniles y educación: Pedagogía crítica, estudios culturales e investigación participativa.  aSiguiendo con la tradición de formar jóvenes para la democracia, la ciudadanía y la política la Escuela Galán presenta la nueva Escuela de Participación Juvenil. En alianza con la Secretaria de Educación Distrital – SED - y el Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal – IDPAC - hemos convocado a jóvenes de las diferentes localidades de la ciudad escolarizado y algunos graduados a reflexionar sobre los temas de la Democracia y el Estado, la Ciudadanía y los Derechos y el Gobierno Escolar y la Convivencia. Y a dialogar sobre los temas de la ciudad y su desarrollo.  Siempre ha pretendido la Escuela Galán y así lo han facilitado sus aliados que los temas que tratan las Escuelas de Formación aporten para la formación de sujetos políticos y públicos, lideres ciudadanos y actores de cambio. En ese sentido la inclusión de temas tales como: Democracia, Dignidad y Derechos Humanos; Cultura, identidad y diversidad juvenil; Políticas Públicas y Participación; Comunicación para la Convivencia intentan aportar a este propósito. Hacen parte de un conjunto de aprendizajes básicos que permiten ampliar la cultura política de los jóvenes ciudadanos. A estos, en forma adicional y con el objeto de involucrar la vida política nacional y local a la reflexión colectiva de los jóvenes, se han adicionado las discusiones de contexto, especialmente las que involucran aspectos de la coyuntura política y social y los temas relativos a la ciudad y su desarrollo.   2LEMBaPARTICIPACIÓN POLÍTICA  2LEMBaCULTURA POLÍTICA  2LEMBaPARTICIPACION JUVENILzBogotá D.C. (Colombia)  uhttps://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/bitstream/001/607/1/modulobasicodigital.pdfyRecurso en línea