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    <nonSort>Los </nonSort>
    <title>DESC tambien nos tocan</title>
    <subTitle>: ayudas para desarrollar talleres de sensibilización</subTitle>
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    <namePart type="date">Romero Medina, Amanda</namePart>
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      <placeTerm type="text">Bogotá D.C</placeTerm>
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    <publisher>Plataforma Colombiana de Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo</publisher>
    <dateIssued>1999</dateIssued>
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    <extent>60 p.  ; 23 cm. </extent>
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  <abstract>Después de revisar los materiales que distintas organizaciones de la Plataforma han venido preparando y utilizando durante los últimos años acerca de la pedagogía de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC), así como las estrategias que dicha pedagogía debe seguir, presentamos esta propuesta de Cuaderno de trabajo para desarrollar en un taller de "Sensibilización en DESC". El marco pedagógico parte de la noción fundamental de que la manera de motivar la educación en derechos humanos en general, pero específicamente la referida a los DESC, depende no de la cantidad y calidad de los contenidos que se incluyan en dicha propuesta sino de la capacidad de relacionarlos con la cotidianeidad de las personas inmersas en una práctica social concreta. </abstract>
  <tableOfContents>Derecho, justicia y necesidad.-- Origen y evolución de los derechos humanos.-- La discusión conceptual sobre aspiraciones y realizaciones.-- Lucha contra la discriminación : un marco para educar en DESC.-- El derecho al desarrollo como derecho humano. </tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">/ textos y contenido pedagógico Amanda Romero Medina </note>
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    <topic>DISCRIMINACIÓN CULTURAL</topic>
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    <topic>DERECHOS HUMANOS</topic>
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    <topic>VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS</topic>
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