01828nam a22002537a 450000500170000000600190001700700030003600800410003902000150008004100080009508200200010311000220012324501520014525000110029726000350030830000400034336500570038349000340044050506180047452002890109265000640138165000620144565000670150720230125171552.0a||||gr|||| 00| 0 ta180809s2002    pe ||||gr|||| 00| 0 spa d  a3924493464 0aspa  a303.32083bT32c1 aTerre des Hommes 10aCulturas e infancias b: una lectura crítica de la Convención Internacional de los Derechos de los Niños y las Niñas c/ Terres des Hommes   a2a ed.  aLimabTerres des Hommes c2002  a135 p. b: fotografía c; 15 cm.   2Price Type Code Source Codesa02b15000ccopjcokck  aNiños y Diversidad Cultural  aConvención de los Derechos de los Niños y las Niñas y Concepción Mapuche de la Infancia.-- Identidad y Cultura en Niños y Niñas Mapuche Urbanos.-- Niño, familia y comunidad en los Andes de Ayacucho - Perú.-- Trabajo infantil en la cosmovisión Quechua de Lamas.-- Las niñas y niños tejedores en las comunidades Tarabuco - Sucre.-- Ser niño Wawa en el mundo Andino.-- Los derechos de los niños y las niñas en las culturas afrocolombianas del Cauca y Cartagena.-- Las convenciones internacionales por la protección de los niños ¿pueden registrar las múltiples realidades sociales?   aEs una reedición resumida del libro "culturas e infancias" complementado con las nuevas investigaciones como la de ASUR y FUNSAREP, que hacen un análisis muy detallado de la convención en relación a su cotidianeidad, incluyendo finalmente una reflexión de ALbert Recknagel.   2LEMBaHABILIDADES SOCIALESxINTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS  2LEMBaIDENTIDAD CULTURALxINTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS  2LEMBa ASIMILACIÓN CULTURALxINTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS