02020nam a22002537a 450000500170000000600190001700700030003600800410003902000280008002000280010804100080013608200110014410000370015524500690019226000340026130000390029536500570033449000390039150506190043052005970104965000450164665000270169165000480171820180706101614.0a||||gr|||| 00| 0 ta180706s2002    ck ||||gr|||| 00| 0 spa d  a9589262147cColección  a9589262252cNúmero 10 0aspa  aD070831 aGómez Zuluaga, Alberto León 10aCampesinado y derechos humanosc/ Alberto León Gómez Zuluaga  aBogotá D.C.bAntroposc2002  a60 p. b: fotografíasc; 28 cm.   2Price Type Code Source Codesa02b10000ccopjcokck  aCuadernos Tierra y Justicia v; 10  a¿Queś son los derechos humanos? ¿Quienes son sus titulares? ¿Cómo se hacen valer esos derechos?.-- ¿Quien esta obligado a garantizar los derechos humanos?.-- Primer derecho puente : la igualdad: un derecho, un principio, un valor.-- Segundo derecho puente: la organización: un instrumento para reclamar los derechos.-- Tercer derecho puente: derecho al trabajo: pilar fundamental de la dignidad.-- El derecho a un nivel de vida adecuado.-- Derecho a la alimentación y derecho a la tierra.-- Derecho a la salud.-- La educación : un derecho fundamental.-- Preguntas para guiar el estudio del cuaderno.   aEste cuaderno entrega en el primer capítulo consideraciones generales sobre los derechos humanos: que son, quienes son sus titulares y como se hacen valer. El segundo responde a la pregunta de quien tiene la obligación de garantizar los. Los siguientes capítulos abordan diversos derechos humanos, sus contenidos y alcances. En particular se hablará de los llamados derechos puente (derecho a la igualdad, ala organización y al trabajo), del derecho a un nivel de vida adecuado (que incluye la vivienda, el vestido y la alimentación) y los derechos a la salud y a la educación.   2LEMBa DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO  2LEMBaDERECHOS HUMANOS  2LEMBaEDUCACIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS