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    <subfield code="a">Quintero Cardona, Hern&#xE1;n </subfield>
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    <subfield code="a">Del olvido a la memoria</subfield>
    <subfield code="b">: experiencias de prevenci&#xF3;n de la utilizaci&#xF3;n y el reclutamiento forzado de ni&#xF1;os, ni&#xF1;as, adolescentes y j&#xF3;venes ind&#xED;genas, y afrodescendientes por parte de grupos organizados al margen de la ley</subfield>
    <subfield code="c">/ Hern&#xE1;n Quintero Cardona</subfield>
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    <subfield code="a">Bogot&#xE1; D.C.</subfield>
    <subfield code="b">Organizaci&#xF3;n Internacional para las Migraciones (OIM)</subfield>
    <subfield code="c">2012</subfield>
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    <subfield code="a">228 p. </subfield>
    <subfield code="b">: fotograf&#xED;as, gr&#xE1;ficos</subfield>
    <subfield code="c">; 28 cm. </subfield>
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    <subfield code="2">Price Type Code Source Codes</subfield>
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    <subfield code="b">20000</subfield>
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    <subfield code="a">CARTA ABIERTA TAITA EFR&#xC9;N TARAPU&#xC9;S.--
CARTA ABIERTA PBRO. NAPOLE&#xD3;N GARC&#xCD;A ANAYA.--
1. SITUACI&#xD3;N GENERAL DE LOS NI&#xD1;OS, NI&#xD1;AS, ADOLESCENTES
Y J&#xD3;VENES (NNAJ) IND&#xCD;GENAS Y AFRODESCENDIENTES .--
1.1. Aspectos relevantes del informe del relator especial de la ONU
sobre los Pueblos Ind&#xED;genas.--
2. HACIA UNA CULTURA DE LA PREVENCI&#xD3;N INTEGRAL .--
2.1. Prevenci&#xF3;n de la utilizaci&#xF3;n y reclutamiento forzado
desde la cosmogon&#xED;a ind&#xED;gena y afrodescendiente.--
3. MARCO JUR&#xCD;DICO .--
3.1. El Reto: Visibilizar y consolidar los Derechos
de los ni&#xF1;os, ni&#xF1;as, adolescentes y j&#xF3;venes de los grupos &#xE9;tnicos.--
3.1.1. Jurisprudencia .--
4. LA CONSULTA PREVIA .--
4.1. Consideraciones generales .--
4.2. Reglamentaci&#xF3;n .--
4.3. Fases .--
4.4. Criterios .--
5. LA RUTA JUR&#xCD;DICA IND&#xCD;GENA Y AFRODESCENDIENTE
PARA LOS NNAJ V&#xCD;CTIMAS DEL RECLUTAMIENTO FORZADO
Y PREVENCI&#xD3;N A LA VULNERACI&#xD3;N DE SUS DERECHOS .--
5.1. Actualizaci&#xF3;n de la ruta jur&#xED;dica general .--
5.2. Ruta jur&#xED;dica espec&#xED;fica para pueblos ind&#xED;genas
y comunidades negras afectadas por el reclutamiento forzado .--
5.2.1. Conformaci&#xF3;n de una Mesa Nacional
de Car&#xE1;cter Interinstitucional .--
5.2.2. Dise&#xF1;o de la ruta y plan de trabajo .--
6. EL ENFOQUE DIFERENCIAL .--
6.1. Principio de igualdad .--
6.2. Principio de la protecci&#xF3;n integral y garant&#xED;a de derechos.--
6.3. Principio de la participaci&#xF3;n .--
6.4. Principio de exclusi&#xF3;n positiva y la inclusi&#xF3;n social.--
6.5. Principio de la interculturalidad .--
7. BUENAS PR&#xC1;CTICAS Y LECCIONES APRENDIDAS .--
7.1. Presentaci&#xF3;n .--
7.2. Objetivos .--
7.3. Buenas pr&#xE1;cticas .--
7.4. Lecciones aprendidas.--
7.5. Atenci&#xF3;n integral para la Primera Infancia en Choc&#xF3; .--
7.5.1 Contexto .--
7.5.2 Cobertura geogr&#xE1;fica .--
7.5.3 Objetivos .--
7.5.4 Componentes .--
7.5.5 Logros y resultados .--
7.6 Educaci&#xF3;n propia, cultura ancestral
y fortalecimiento de la interculturalidad .--
7.6.1. Pueblo ind&#xED;gena de Los Pastos .--
7.6.1.1. Contexto .--
7.6.1.2.	 Cobertura geogr&#xE1;fica	 .--
7.6.1.3. Objetivos .--
7.6.1.4. Componentes .--
7.6.1.5. Logros y resultados .--
7.6.2. Pueblo ind&#xED;gena Aw&#xE1; Unipa y Aw&#xE1; kamawari .--
7.6.2.1 Contexto .--
7.6.2.2	 Cobertura geogr&#xE1;fica	 .--
7.6.2.3 Objetivos .--
7.6.2.4 Logros y resultados .--
7.6.2.5	 Los Aw&#xE1; concluyen	.--
7.6.3. Forjadores de Paz .--
7.6.3.1.	 Consideraciones generales	.--
7.6.3.2. Contexto .--
7.6.3.3.	 Cobertura geogr&#xE1;fica	.--
7.6.3.4. Objetivos .--
7.6.3.5. Logros y resultados .--
7.6.4. Pueblo ind&#xED;gena Inga .--
7.6.4.1. Contexto .--
7.6.4.2.	 Cobertura geogr&#xE1;fica	.--
7.6.4.3. Componentes .--
7.6.4.4. Logros y resultados .--
7.7. Estrategia de creaci&#xF3;n y/o fortalecimiento
de organizaciones juveniles y comunitarias .--
7.7.1 Movimiento juvenil Motil&#xF3;n Bar&#xED;: Nuevas formas de organizaci&#xF3;n .--
7.7.1.1 Contexto .--
7.7.1.2	 Cobertura geogr&#xE1;fica.--
7.7.1.3 Objetivos.--
7.7.1.4 Logros y resultados .-- 7.7.2 Buenaventura: NNAJ afrodescendientes en alto riesgo .--
7.7.2.1 Contexto .--
7.7.2.2	 Cobertura geogr&#xE1;fica	.--
7.7.2.3 Objetivos .--
7.7.2.4 Logros y resultados .--
7.8. Estrategia de Prevenci&#xF3;n a trav&#xE9;s de los Mapas de Vulnerabilidad,
Riesgos y Oportunidades (MVRO) .--
7.8.1. Pueblo ind&#xED;gena Embera Cham&#xED; .--
7.8.1.1. Contexto .--
7.8.1.2.	 Cobertura geogr&#xE1;fica	 .--
7.8.1.3. Objetivos .--
7.8.1.4. Logros y resultados .--
7.8.2. Distrito de Agua Blanca: Un pacto de Paz con los ni&#xF1;os,
ni&#xF1;as, adolescentes y j&#xF3;venes .--
7.8.2.1.	 Consideraciones generales	.--
7.8.2.2. Contexto .--
7.8.2.3.	 Cobertura geogr&#xE1;fica	 .--
7.8.2.4. Objetivos .--
7.8.2.5. Componentes del Programa Casas
de Restauraci&#xF3;n Juvenil Francisco Esperanza	.--
7.8.2.6. Logros y resultados .--
7.9 Estrategia de fortalecimiento de la soberan&#xED;a alimentaria
y recuperaci&#xF3;n de saberes productivos ancestrales .--
7.9.1 Pueblo ind&#xED;gena Eperara Siapidara .--
7.9.1.1. Contexto .--
7.9.1.2.	 Cobertura geogr&#xE1;fica	 .--
7.9.1.3. Objetivos .--
7.9.1.4. Logros y resultados .--
7.9.2 Al rescate del Kaliawari: Para que la vida brote de nuevo
y la solidaridad regrese al pueblo Sikuani .--
7.9.2.1 Contexto.--
7.9.2.2	 Cobertura geogr&#xE1;fica	.--
7.9.2.3 Objetivos .--
7.9.2.4 Componentes de la propuesta .--
7.9.2.5 Logros y resultados .--
7.9.3 Pueblo ind&#xED;gena Wipiwi .--
7.9.3.1	 Consideraciones generales	.--
7.9.3.2 Contexto .--
7.9.3.3	 Cobertura geogr&#xE1;fica	.--
7.9.3.4 Objetivos.--
7.9.3.5 Logros y resultados .--
7.9.4 Pueblo ind&#xED;gena Nukak Mak&#xFA; .--
7.9.4.1 Contexto .--
7.9.4.2	 Cobertura geogr&#xE1;fica	.--
7.9.4.3 Objetivos .--
7.9.4.4 Componentes .--
7.9.4.5 Logros y resultados .</subfield>
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    <subfield code="a">El presente documento, &#x201C;Del Olvido a la Memoria Viva&#x201D;, parte de reconocer la lucha
hist&#xF3;rica y ancestral que han venido gestando los pueblos ind&#xED;genas y comunidades negras
desde la &#xE9;poca de la Colonia, las reivindicaciones logradas, los derechos reconocidos por la
Constituci&#xF3;n Pol&#xED;tica de Colombia de 1991 y la sociedad, en general. De manera particular,
hace alusi&#xF3;n a la situaci&#xF3;n humanitaria de los NNAJ, indaga sobre sus derechos y los de los afrodescendientes, y reflexiona en torno al desarrollo del derecho propio o ley de origen.
Por esta v&#xED;a, hace una propuesta referente a la prevenci&#xF3;n de todas las formas de violencia
contra los NNAJ, en especial a su utilizaci&#xF3;n y reclutamiento forzado por parte de grupos
armados al margen de la ley.
Se presentan algunas experiencias institucionales y comunitarias, apoyadas y acompa&#xF1;adas
por la cooperaci&#xF3;n USAID-OIM, que han permitido desarrollar acciones humanitarias
en el &#xE1;mbito territorial de los grupos &#xE9;tnicos, y en el marco de la protecci&#xF3;n y garant&#xED;a
de los derechos de los NNAJ ind&#xED;genas y afrodescendientes. Permite esbozar la reciente
jurisprudencia que sobre estos grupos ha dictado la Corte Constitucional, y en este sentido
se hace referencia especial a los Autos 251 de 2008 y 004 de 2009; y se propone una serie
de principios estrat&#xE9;gicos, para un enfoque diferencial desde la cooperaci&#xF3;n internacional. </subfield>
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    <subfield code="a">RECLUTAMIENTO, ALISTAMIENTO, ETC.</subfield>
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    <subfield code="a"> DERECHOS DEL NI&#xD1;O</subfield>
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    <subfield code="a"> IGUALDAD ANTE LA LEY</subfield>
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