TY  - BOOK
AU  - Ball,Stephen J
AU  - Manzano,Pablo
TI  - Foucault y la educación: : disciplinas y saber 
T2  - (Pedagogía . Educación Crítica)
SN  - 8471123703
U1  - 370.193 
PY  - 1994///
CY  - Madrid
PB  - Morata
KW  - BIBLIOGRAFIA
KW  - FOUCAULT, MICHEL
KW  - INVESTIGACION EDUCATIVA
KW  - EDUCACION URBANA
N1  - Título original: Foucault and education. disciplines and knowledge; Capítulo primero: Presentación de Michel Foucault; Primera parte: Foucault y la educación.-- Capítulo II: foucault y la investigación educativa.-- Capítulo III: Foucault a examen; Segunda parte: Historia, poder y saber.-- Capítulo IV: la genealogía del profesor urbano.-- Capítulo V: las prácticas educativas y el saber científico.-- Capítulo VI: cuerpos dóciles; Tercero parte: Discurso y política.-- Capítulo VII: la deconstrucción de la hegemonía.-- Capítulo VIII: la gestión como tecnología moral.-- Capítulo IX: la educación y el discurso político de la Nueva Derecha
N2  - Este libro es el primero en explorar en profundidad las principales ideas y conceptos de Foucault sobre las cuestiones y contextos educativos. Se argumenta en él que las instituciones escolares, al igual que las prisiones y manicomios, están preocupadas fundamentalmente por la regulación moral y social; utilizan para ello complejas tecnologías de poder y control disciplinario y se apoyan también en la arbitrariedad típica de las modernas instituciones. Las cuestiones de "poder" y "saber" se nos muestran como algo fundamental en el seno de toda institución.
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