02750nam a2200265 a 4500 20171005115412.0 171005b xxu||||| |||| 00| 0 eng d spa 303.66 J162 Jares, Xesús R. 25823 Educación para la paz su teoría. Su práctica Xesús R. Jares Madrid Editorial Popular 1991 205 p Incluye referencias bibliográficas. Primera parte. Desarrollo histórico. -- 1. El legado de la escuela nueva: la primera ola de la educación para la paz. -- 2. La educación para la paz en la perspectiva asociativa y sindical. -- 3. La educación para la paz en la perspectiva de la Unesco y demás organismos oficiales: la segunda ola de la EP. -- 4. La EP desde la noviolencia: la tercera ola. -- 5. La EP en los movimientos sociopedagógicos. -- 6. La EP desde la investigación para la paz: la cuarta ola. -- 7. La educación para la paz en la actualidad. -- Segunda parte. Fundamentación de una pedagogía para la paz. -- Capítulo I. El soporte conceptual. -- 1. Concepto de paz. -- 2. Concepto de conflicto. -- Capítulo II. La estructuración pedagógica. -- 1. Modelos y paradigmas. -- 2. Definición. -- 3. Características. -- 4. Objetivos. -- 5. Componentes. -- Capítulo III. Implicaciones educativas en los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje. -- 1. La estructura. -- 2. La forma. -- 3. Contenidos. -- 4. Las relaciones interpersonales. La búsqueda de la paz es una tarea inacabada y seguramente inacabable. Por ello, la educación para la paz no es un lujo sino una necesidad, un "derecho-deber del educador". la institucionalización de la violencia, la degradación y asimetría de las relaciones humanas, la vulneración de los derechos humanos, la crisis ecológica, los rebrotes de xenofobia y racismo, la profundización de los desequilibrios en el Norte y el Sur del planeta, etc., conforman un cuadro suficientemente barroco como para invalidar cualquier posición de indiferencia, huida, resignación o sumisión. Por el contrario, y en positivo, en la educación reglada y en la informal, tenemos que hacer posible el tránsito de una cultura de la paz, que nos permita a todos vivir la paz como un proceso creativo con repercusiones directas en nuestra vida cotidiana. La educación para la paz es tratada en estas páginas con rigor en el análisis histórico o conceptual y con un apasionamiento insobornable plagado de sugerencias. PAZ 25824 DERECHOS HUMANOS 25825 VIOLENCIA 25826 NO-VIOLENCIA 25827 PEDAGOGIA 25828 EDUCACION 25829 BK ddc 18130 18130 0 0 0 0 GRAL CINEP CINEP 1997-12-12 Gran Colombia 14800.00 9 2 303.66 J162 025272 2019-03-22 00:00:00 2018-05-23 2009-08-11 BK