Biblioteca tiene:
Módulo de capacitación: Derechos Humanos
Módulo 1 y 2: Conflicto y negociación de paz en Colombia
Módulo 3: Propuestas humanitarias y poder ciudadano
Módulo 4: Acuerdo global en Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario
Módulo 5: Derechos Económicos y Sociales en la Paz
Módulo 6: Participación y Convivencias
Módulo 7: Diseño de proyectos participativos.
Módulo 9: Por la salud ¡Respeto!
documento No 17 : guerra y misión medica en Colombia : la protección a la misión medica en el conflicto armado interno / Tathiana Montaña

Módulo de capacitación:
Definición, origen y características de los derechos humanos .-- Los derechos humanos en la constitución política de Colombia de 1991 .-- Derechos sociales, económicos y culturales, derechos colectivos y del ambiente .-- Límites y garantías de los derechos humanos .-- Mecanismos de protección de los derechos humanos fundamentales. -- Promoción y protección de los derechos humanos .-- Organismos que garantizan y protegen los derechos humanos .-- Los deberes de las personas.

Módulo 1 y 2:
Cátedra para la paz .-- Programas de talleres .-- Módulo 1: Paz y transformación de conflictos .-- Lecturas del módulo 1 .-- Manifiesto para el siglo XXI .-- La democracia de solidaridad .-- Módulo 2: la negociación del conflicto bélico en Colombia .-- Lecturas del módulo 2.-- El 2004 en Colombia.

Módulo 3:
¿Qué es el derecho internacional humanitario? .-- Relación entre el DIH y derechos humanos .-- El derecho humanitario en Colombia .-- Informe sobre Colombia .-- Aumento de la Barbarie. Las masacres 1993 - 1998 .-- Desaparición forzada en medio del conflicto armado interno .-- El secuestro .-- El desplazamiento forzado .-- "Niños y niñas en la Guerra" .-- Algunas posiciones frente al DIH .-- Injerencia internacional .-- Los tribunales Ad-hoc internacionales para la Ex-Yugoslavia y Rwuanda : el proceso .-- Estatuto de Roma de la corte penal internacional .-- Dilemas de la intervención humanitaria y del intervencionismo.-- El poder ciudadano demanda respeto a la población civil .-- Negociación y cese al fuego .-- No existe un camino hacia la paz, la paz es el camino .

Módulo 4:

La propuesta de un acuerdo en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario .-- Violación a los Derechos Humanos .-- ¿Cómo llegar a un acuerdo global? .-- Taller sobre acuerdo global en los Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario .-- Taller sobre impunidad y acuerdo de paz.

Módulo 5:

Los Derechos Humanos en la Constitución .-- Conceptos a tener en cuenta .-- Agenda económica y social .-- Instrumentos internacionales para proteger los DESC .

Módulo 6:

Lecturas y ejercicios .-- Control ciudadano.

Módulo 7:

Definiciones, ciclo y fases del proyecto .-- Pasos para el diseño de proyectos participativos .-- Ejemplos de herramientas de apoyo.

Módulo 9:
Carta a las partes armadas del conflicto interno .-- Memorando del Grupo convocante a la Jornada Nacional por el Respeto a la Misión Medica del 3 de diciembre .-- Programa de protección a la Misión Medica en situaciones de conflicto (ejercicios de aplicación) .-- Programa de protección a la Misión Medica en situaciones de conflicto (material de referencia) .-- Ataque Misión Médica (cifras) .-- Respuestas: ELN y AUC .-- Decreto del Ministerio de Salud Resolución Número 01020 de 2002 (5 de agosto de 2002).

La Cátedra por la Paz, la Vida y la Libertad se inicia en 1998 para contribuir al seguimiento del mandato ciudadano por la paz y las iniciativas hacia la solución pacifica de los conflictos. Se propone fortalecer la capacidad de los lideres sociales y promotores de paz y derechos humanos para formular alternativas que ayuden a la construcción de la democracia, la vigencia de los derechos humanos y la solución pacifica de los conflictos. Contribuir a la definición de planes de acción desde lo local y regional para: la movilización por la paz, construcción de consensos para el pacto de paz, incidencia en planes de convivencia ciudadana, definición de cursos y talleres de formación e multiplicadores.