Kanunka : recorridos de aprendizaje por el territorio Wiwa / Organización Wiwa ; Casa Indígena Avenida Hurtado ; CINEP - Programa por la Paz
Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá D.C. CINEP - Programa por la Paz 2014Descripción: [100] p. : ilustraciones ; 21 cmISBN:- 9789586441599
- CINEP 306.0807 W83k
Contenidos:
Resumen: Esta publicación es una herramienta elaborada por y para docentes del pueblo Wiwa de la Sierra Nevada de Santa Marta. Refleja su intención de compartir los avances y los retos en la construcción de currículo, a partir en su propia práctica con los niños y niñas de las escuelas de las comunidades de Cherúa, Tezhumke, Bernaka, Conchorúa, Auyamal, Surimena y Pozo de Humo, adscritas al Centro Educativo de Cherúa. El propósito de este documento es contribuir al intercambio sistemático de experiencias entre docentes y consolidar una estrategia de desarrollo curricular en torno a los ejes del Plan Etnoeducativo Wiwa.
Aprendiendo a hacer la maraca (Aguna Gabi).-- Construcciones y bautizos en mi comunidad.-- Los cantos Shikakubi.
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Libros
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CINEP General Stacks | Libros Cinep | CINEP 306.0807 W83k (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 041217 | |
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CINEP General Stacks | Libros Cinep | CINEP 306.0807 W83k (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 041218 |
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| CINEP 305.42 O76 V. 2 Uno en el campo tiene esperanza: | CINEP 305.56861 Z155c Ej.1 La cuestión agraria y el movimiento campesino en Colombia | CINEP 305.56861 Z155c Ej.2 La cuestión agraria y el movimiento campesino en Colombia | CINEP 306.0807 W83k Kanunka | CINEP 306.0807 W83k Kanunka | CINEP 320.078687 Q84v Voces y desafíos | CINEP 320.078687 Q84v CD Voces y desafíos |
Aprendiendo a hacer la maraca (Aguna Gabi).-- Construcciones y bautizos en mi comunidad.-- Los cantos Shikakubi.
Esta publicación es una herramienta elaborada por y para docentes del pueblo Wiwa de la Sierra Nevada de Santa Marta. Refleja su intención de compartir los avances y los retos en la construcción de currículo, a partir en su propia práctica con los niños y niñas de las escuelas de las comunidades de Cherúa, Tezhumke, Bernaka, Conchorúa, Auyamal, Surimena y Pozo de Humo, adscritas al Centro Educativo de Cherúa. El propósito de este documento es contribuir al intercambio sistemático de experiencias entre docentes y consolidar una estrategia de desarrollo curricular en torno a los ejes del Plan Etnoeducativo Wiwa.
