Educación en valores y responsabilidad cívica / (Registro nro. 38184)

Detalles MARC
000 -Encabezamiento
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005 - Fecha de Ultima Modificación
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007 - Campo Fijo de Descripción Física--Información General
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008 - Elementos de Fongitud Fija--Información General
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020 ## - ISBN
ISBN	9589482341
041 0# - Código de Idioma
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado	spa
082 04 - Número de Clasificación Decimal Dewey
No. de Clasificación	370.114
No. del Item	C67e
100 1# - Entrada Principal - Nombre Personal
Nombre Personal	Cortina, Adela,
Fechas asociadas con el nombre	1947-
9 (RLIN)	32500
245 10 - Título propiamente dicho
Título	Educación en valores y responsabilidad cívica /
Mención de responsabilidad	Adela Cortina.
260 ## - Publicación, Distribución, etc. (Pie de Imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc.	Santa Fe de Bogotá :
Nombre de la editorial, distribuidor, etc.	Editorial El Buho,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2005.
300 ## - Descripción Física
Extensión	152 p. ;
Dimensiones	21 cm.
504 ## - Nota de Bibliografía, etc.
Nota de Bibliografía, etc.	Incluye bibliografías.
505 ## - Nota de Contenido Formateada
Nota de contenido formateada	A modo de introducción: el catador de valores.-- Educación y sociedad.-- Republicanismo moral.-- La sociedad del conocimiento.--Una vida de calidad.-- El sentido de la justicia y el sentido de la gratuidad.-- El vigor de los valores morales para la convivencia.-- Ética y sociedad. Entre los mínimos de justicia y los máximos de felicidad.-- La revitalización de la filosofía práctica.-- El pluralismo moral, en serio.-- Mínimos de justicia y máximos de felicidad.-- Ética pública de mínimos y éticas públicas de máximos.-- Cooperación entre la ética cívica y las éticas de máximos.-- La educación del hombre y del ciudadano.-- Filósofos kantianos, constituciones rawlsianas, pueblo hobbesiano.-- Las raíces antropológicas de la moral: la proto moral.-- ¿Qué entendemos por "moral" cuando queremos educar en ella?.-- Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita.-- Tres décadas de filosofía práctica.-- Ciudadanía cosmopolita.-- Una base existente: la moral cívica.-- Cuatro modelos de fundamentación ética.-- Asumir responsabilidades globales: de los derechos a las responsabilidades, del contrato al reconocimiento.-- De los derechos a las responsabilidades.-- Propuesta para una sociedad global justa.-- La responsabilidad de los filósofos: dar razón de la responsabilidad.-- La tradición dialógica: el principio corresponsabilidad.-- Nada de lo humano puede resultarme ajeno.
520 ## - Resumen, etc.
Nota de resumen, etc.	"Educar en valores" es uno de los proyectos compartidos por toda sociedad que se precie, y por eso se multiplican las jornadas, textos y cursos sobre el tema también en la nuestra. Qué son los valores, en cuáles importa educar y cómo educar en ellos son las preguntas constantes de unos y otros, tratan de contestarlas los participantes en la medida de sus fuerzas, indicando con ello no sólo qué debería hacerse a través de la escuela, sino también a través del conjunto de la sociedad, a través de la familia, la vecindad, los medios de comunicación o la política, porque es responsabilidad de todos transmitir aquellos valores que compongan nuestro mejor legado.
942 ## - Elementos Agregados (KOHA)
Source of classification or shelving scheme	Dewey Decimal Classification
Koha item type	Libros

Existencias
Estado de retiro	Existencia (perdido o no perdido)	Fuente de clasificación o esquema de estanterías	Estado general	No para préstamo	Colección Koha	Ubicación (sede de origen)	Sububicacón o colección (sede poseedora del item)	Fecha de adquisición o compra	Fuente de adquisición	Costo, precio normal de compra	Préstamos Koha (veces que fue prestado)	Signatura topográfica	Número de inventario (código de barras)	Última vez visto (Koha)	Número de copia	Fecha del precio de reemplazo	Tipo de ítem (Koha)
		Dewey Decimal Classification			General	CINEP	CINEP	09/09/2025	Donación Eleanor Douglas	20.00		370.114 C67e	043182	09/09/2025	Ej.1	09/09/2025	Libros