Tareas Pendientes : (Registro nro. 38041)
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| 000 -Encabezamiento | |
|---|---|
| fixed length control field | 01885nam a22002417a 4500 |
| 005 - Fecha de Ultima Modificación | |
| control field | 20250129143653.0 |
| 007 - Campo Fijo de Descripción Física--Información General | |
| fixed length control field | ta |
| 008 - Elementos de Fongitud Fija--Información General | |
| fixed length control field | 250129s2010 ck ||dgr 000 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9789589854570 |
| 082 04 - Número de Clasificación Decimal Dewey | |
| No. de Clasificación | 303.69 |
| No. del Item | T17 |
| 245 00 - Título propiamente dicho | |
| Título | Tareas Pendientes : |
| Resto del título | propuestas para la formulación de políticas públicas de reparación en Colombia / |
| Mención de responsabilidad | Miembros de la mesa de expertos Leonardo Villa Arcila ... [et al.] ; Coordinador de la mesa de expertos Santiago Martínez Castilla. |
| 250 ## - Mención de Edición | |
| Mención de edición | Editora académica Catalina Díaz Gómez. |
| 260 3# - Publicación, Distribución, etc. (Pie de Imprenta) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá : |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc. | Centro Internacional para la Justicia Transicional, ICTJ, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010. |
| 300 ## - Descripción Física | |
| Extensión | 317 pág. |
| Otros detalles físicos | 24 cm. |
| 504 ## - Nota de Bibliografía, etc. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Incluye bibliografías. |
| 505 ## - Nota de Contenido Formateada | |
| Nota de contenido formateada | Introducción.-- Reparación en y a través de la educación para las víctimas de graves violaciones a los derechos humanos.-- Beneficios educativos como medida de reparación para víctimas de desplazamiento forzado.--El campo psicosocial: conceptos e implicaciones.-- Propuestas para una restitución de tierras transformadora.-- Elementos para un programa administrativo de reparaciones colectivas en Colombia |
| 520 ## - Resumen, etc. | |
| Nota de resumen, etc. | La reparación a las víctimas de las graves violaciones a los derechos humanos en Colombia es aún una tarea pendiente. Más allá de las sumas de dinero que se distribuyen en la actualidad bajo la llamada reparación administrativa, es necesario diseñar y poner en marcha planes y programas para la reparación a través de medidas en educación, rehabilitación física y sicológica, restitución de bienes y reparación colectiva, entre otras. |
| 700 ## - Entradas Secundarias - Nombre Personal | |
| Nombre Personal | Villa Arcila, Leonardo. |
| 9 (RLIN) | 32214 |
| 700 ## - Entradas Secundarias - Nombre Personal | |
| Nombre Personal | Martínez Castilla, Santiago. |
| 9 (RLIN) | 32215 |
| 700 ## - Entradas Secundarias - Nombre Personal | |
| Nombre Personal | Díaz Gómez, Catalina, |
| Término de relación | ed. |
| 9 (RLIN) | 15224 |
| 856 ## - Localización Electrónica y Acceso | |
| Identificador Uniforme de Recurso (URI) | <a href="https://www.dejusticia.org/wp-content/uploads/2017/04/fi_name_recurso_179.pdf">https://www.dejusticia.org/wp-content/uploads/2017/04/fi_name_recurso_179.pdf</a> |
| Link text | Recurso en línea |
| 942 ## - Elementos Agregados (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Libros |
| Estado de retiro | Existencia (perdido o no perdido) | Fuente de clasificación o esquema de estanterías | Estado general | No para préstamo | Colección Koha | Ubicación (sede de origen) | Sububicacón o colección (sede poseedora del item) | Fecha de adquisición o compra | Fuente de adquisición | Costo, precio normal de compra | Préstamos Koha (veces que fue prestado) | Signatura topográfica | Número de inventario (código de barras) | Última vez visto (Koha) | Número de copia | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de ítem (Koha) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | CINEP | CINEP | 29/01/2025 | Donación Eleanor Douglas | 70.00 | 303.69 T17 | 008233 | 29/01/2025 | Ej.1 | 29/01/2025 | Libros |

