| 000 -Encabezamiento |
|---|
| fixed length control field |
02898nam a22002657a 4500 |
| 005 - Fecha de Ultima Modificación |
|---|
| control field |
20170614103921.0 |
| 008 - Elementos de Fongitud Fija--Información General |
|---|
| fixed length control field |
170428b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-958-8592-46-6 |
| 041 ## - Código de Idioma |
|---|
| Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 ## - Número de Clasificación Decimal Dewey |
|---|
| No. de Clasificación |
370.19 |
| No. del Item |
O94c |
| 100 ## - Entrada Principal - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Oviedo Poveda, Ibon |
| 9 (RLIN) |
24884 |
| 245 ## - Título propiamente dicho |
|---|
| Título |
El caracol sentipensante: |
| Resto del título |
una escuela viajera que construye educación popular para la paz desde las periferias |
| Mención de responsabilidad |
ibon Oviedo Poveda, Nancy Pulido Guevara y Cristiano Morsolin ; prólogo de Alfonso Torres |
| 260 ## - Publicación, Distribución, etc. (Pie de Imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc. |
Ediones Ántropos |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
| 300 ## - Descripción Física |
|---|
| Extensión |
199 p. |
| Otros detalles físicos |
il. |
| Dimensiones |
21.5 cm. |
| 505 ## - Nota de Contenido Formateada |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Primera parte. Segregación y emancipación, desafíos para enfrentar el apartheid colombiano. -- Derecho a la ciudad y oras ciudadanías emancipadoras: experiencias desde las periferias de Bogotá. -- Sistematización pedagógica de Escuela Viajera. -- Segunda parte. Del discurso de la política pública a la representación social de los derechos de la infancia. Un ejercicio de investigación interdisciplinaria con los niños, niñas y adolescentes de la Fundación Escuela Viajera. |
| 520 ## - Resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
La actualidad del contexto colombiano presenta un sinnúmero de aristas en el ámbito político y sociocultural, en relación con el proceso de paz que pretende poner punto final al prolongado periodo de guerra. Los impactos de este conflicto nacional, en los contextos locales, reflejan el incremento de las condiciones de desigualdad y segregación social, fenómenos que multiplican y profundizan las problemáticas de las comunidades que habitan los sectores periféricos de las grandes ciudades como lo es Bogotá. Este, es el escenario en que los sujetos incorporan multiplicidad y simultaneidad de identidades, como dispositivo de resistencia para interactuar y resignificar estas condiciones adversas del entorno. La Fundación Escuela Viajera, ha comprendido este complejo panorama social a lo largo de la trayectoria pedagógica que ha desarrollado en sectores considerados altamente segregados de Bogotá y Soacha. Por esto, reconoce la función de la sociedad civil como actor protagónico en los servicios de agenciamiento y transformación de las comunidades; igualmente, convoca a responder propositivamente a través de paradigmas pedagógicos, de manera que la verticalidad institucional de la educación se reemplace por nuevas concepciones relacionadas con el Buen Vivir y el derecho a la ciudad. Esa, es la pedagogía sentipensante del caracol, construida junto con niños, niñas, jóvenes y mujeres de los sectores populares, presentada en este libro. |
| 650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos |
|---|
| Tópico o nombre geográfico |
EDUCACION POPULAR |
| 9 (RLIN) |
24885 |
| 650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos |
|---|
| Tópico o nombre geográfico |
PEDAGOGIA |
| 9 (RLIN) |
24889 |
| 650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos |
|---|
| Tópico o nombre geográfico |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
10669 |
| 700 ## - Entradas Secundarias - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Pulido Guevara, Nancy |
| 9 (RLIN) |
24886 |
| 700 ## - Entradas Secundarias - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Morsolin, Cristiano |
| 9 (RLIN) |
19186 |
| 700 ## - Entradas Secundarias - Nombre Personal |
|---|
| Nombre Personal |
Torres, Alfonso |
| Término de relación |
prol |
| 9 (RLIN) |
24887 |
| 710 ## - Entradas Secundarias - Nombres Corporativos |
|---|
| Nombre corporativo o de jurisdicción como entrada |
Fundación Escuela Viajera |
| 9 (RLIN) |
24888 |
| 942 ## - Elementos Agregados (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |
