Educación para la paz (Registro nro. 18130)

Detalles MARC
000 -Encabezamiento
fixed length control field 02750nam a2200265 a 4500
005 - Fecha de Ultima Modificación
control field 20171005115412.0
008 - Elementos de Fongitud Fija--Información General
fixed length control field 171005b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
041 ## - Código de Idioma
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado spa
082 ## - Número de Clasificación Decimal Dewey
No. de Clasificación 303.66
No. del Item J162
100 ## - Entrada Principal - Nombre Personal
Nombre Personal Jares, Xesús R.
9 (RLIN) 25823
245 ## - Título propiamente dicho
Título Educación para la paz
Resto del título su teoría. Su práctica
Mención de responsabilidad Xesús R. Jares
260 ## - Publicación, Distribución, etc. (Pie de Imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre de la editorial, distribuidor, etc. Editorial Popular
Fecha de publicación, distribución, etc. 1991
300 ## - Descripción Física
Extensión 205 p
504 ## - Nota de Bibliografía, etc.
Nota de Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas.
505 ## - Nota de Contenido Formateada
Nota de contenido formateada Primera parte. Desarrollo histórico. -- 1. El legado de la escuela nueva: la primera ola de la educación para la paz. -- 2. La educación para la paz en la perspectiva asociativa y sindical. -- 3. La educación para la paz en la perspectiva de la Unesco y demás organismos oficiales: la segunda ola de la EP. -- 4. La EP desde la noviolencia: la tercera ola. -- 5. La EP en los movimientos sociopedagógicos. -- 6. La EP desde la investigación para la paz: la cuarta ola. -- 7. La educación para la paz en la actualidad. --
505 ## - Nota de Contenido Formateada
Nota de contenido formateada Segunda parte. Fundamentación de una pedagogía para la paz. -- Capítulo I. El soporte conceptual. -- 1. Concepto de paz. -- 2. Concepto de conflicto. -- Capítulo II. La estructuración pedagógica. -- 1. Modelos y paradigmas. -- 2. Definición. -- 3. Características. -- 4. Objetivos. -- 5. Componentes. -- Capítulo III. Implicaciones educativas en los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje. -- 1. La estructura. -- 2. La forma. -- 3. Contenidos. -- 4. Las relaciones interpersonales.
520 ## - Resumen, etc.
Nota de resumen, etc. La búsqueda de la paz es una tarea inacabada y seguramente inacabable. Por ello, la educación para la paz no es un lujo sino una necesidad, un "derecho-deber del educador". la institucionalización de la violencia, la degradación y asimetría de las relaciones humanas, la vulneración de los derechos humanos, la crisis ecológica, los rebrotes de xenofobia y racismo, la profundización de los desequilibrios en el Norte y el Sur del planeta, etc., conforman un cuadro suficientemente barroco como para invalidar cualquier posición de indiferencia, huida, resignación o sumisión. Por el contrario, y en positivo, en la educación reglada y en la informal, tenemos que hacer posible el tránsito de una cultura de la paz, que nos permita a todos vivir la paz como un proceso creativo con repercusiones directas en nuestra vida cotidiana. La educación para la paz es tratada en estas páginas con rigor en el análisis histórico o conceptual y con un apasionamiento insobornable plagado de sugerencias.
650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre geográfico PAZ
9 (RLIN) 25824
650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre geográfico DERECHOS HUMANOS
9 (RLIN) 25825
650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre geográfico VIOLENCIA
9 (RLIN) 25826
650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre geográfico NO-VIOLENCIA
9 (RLIN) 25827
650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre geográfico PEDAGOGIA
9 (RLIN) 25828
650 ## - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre geográfico EDUCACION
9 (RLIN) 25829
942 ## - Elementos Agregados (KOHA)
Koha item type Libros
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Existencias
Estado de retiro Existencia (perdido o no perdido) Estado general No para préstamo Colección Koha Ubicación (sede de origen) Sububicacón o colección (sede poseedora del item) Fecha de adquisición o compra Fuente de adquisición Costo, precio normal de compra Préstamos Koha (veces que fue prestado) Renovaciones Koha Signatura topográfica Número de inventario (código de barras) Última vez visto (Koha) Fecha del último préstamo (Koha) Fecha del precio de reemplazo Tipo de ítem (Koha)
        General CINEP CINEP 12/12/1997 Gran Colombia 14800.00 9 2 303.66 J162 025272 22/03/2019 23/05/2018 11/08/2009 Libros


CINEP / PPP - cinep.org.co
Biblioteca Centro de Investigación y Educación Popular / Programa por la Paz - biblioteca@cinep.org.co
Tel.: +571-2456181 Ext. 1801
Carrera 5 No. 33 B 02. Bogotá, D.C. - Colombia
Horario de Atención: Lunes a miércoles: 10:00 a.m. a 4:00 p.m.

Locations of visitors to this page