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Visiones estudiantiles : boletín estudiantil de análisis socioeconómico / publicación del Observatorio de Política Social , Departamento de Economía.

Por: Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá D.C. Universidad Central 2006 - 2007Descripción: v. ; 28 cmISSN:
  • 17946352
Tema(s): Clasificación CDD:
  • D07176
Recursos en línea:
Contenidos:
No. 4 (nov. 2006) Política pública de jóvenes en Bosa: un espacio para el análisis de los bienes públicos / Rolando Castillo, Sandra Ortíz y Angélica Gómez .-- Análisis de las políticas públicas en la localidad de La Candelaria: un estudio de las familias en situación de vulnerabilidad / LAdy Rocío Fernández y Vanessa Robayo .-- Políticas públicas de descentralización, producción de bienes públicos y costos de transacción en la localidad de Fontibón / Diana Paola Papagayo y Diego Armando Montes .-- Políticas públicas de educación y bienes públicos en la localidad de Puente Aranda / Jessica Alvira y Sandra Rojas.
No. 5 (nov. 2007): Política pública de educación: conceptos, avances y retos del sector educativo / Diana Marcela Rivera, Viviana Andrea Carvajal y Catalina Alcalá .-- Políticas públicas en salud: análisis de actores en el proceso de prevención de la enfermedad / Juan Pablo Quiroga Sanabria, Andrea Pérez Calderón.
No. 6 (nov. 2008): ¿Es la educación un mecanismo eficiente para mejorar las condiciones de vida de la población vulnerable? / Susana Katherine Chacón Espejo.-- Análisis de la política pública en salud y la importancia de la medicina tradicional en el departamento del Chocó. Limitaciones a partir del régimen subsidiado / Monica Ríos García .-- América Latina: una lección de historia / José Ignacio Martínez Bustos.
Resumen: La revista Visiones Estudiantiles busca impulsar y fortalecer la divulgación de los trabajos de investigación de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables y del Centro de Investigaciones Económicas y Sociales (CIES) de la Universidad Central. Estos artículos generan una reflexión en torno a las áreas del conocimiento de las ciencias económico-administrativas y convoca a estudiantes de pregrado y posgrado a concursar con textos sobre actualidad económica, mercadológica, administrativa o contable. Visiones Estudiantiles reconoce la necesidad de analizar y forjar criterios a través de una perspectiva multidisciplinar, por eso se plantea como un espacio para establecer diferentes posiciones frente a los problemas sociales actuales en ámbitos nacionales e internacionales. Estos documentos se convierten en materiales didácticos para el trabajo interno de diferentes seminarios y cursos, bajo el principio de ser producidos por estudiantes y para estudiantes, con el concurso y la dirección de los profesores responsables de cada uno de ellos.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Recursos Continuos CINEP General Stacks Documentos Generales D07176 No. 4 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible 041736
Recursos Continuos CINEP General Stacks Documentos Generales D07176 No. 6 (Navegar estantería(Abre debajo)) No. 6 Ej. 1 Disponible 041917
Recursos Continuos CINEP General Stacks Documentos Generales D07176 No. 5 (Navegar estantería(Abre debajo)) No. 5 Ej. 1 Disponible 041597

Biblioteca tiene:
No. 4 (nov. 2006)
No. 5 (nov. 2007)
No. 6 (nov. 2008)

No. 4 (nov. 2006)

Política pública de jóvenes en Bosa: un espacio para el análisis de los bienes públicos / Rolando Castillo, Sandra Ortíz y Angélica Gómez .-- Análisis de las políticas públicas en la localidad de La Candelaria: un estudio de las familias en situación de vulnerabilidad / LAdy Rocío Fernández y Vanessa Robayo .-- Políticas públicas de descentralización, producción de bienes públicos y costos de transacción en la localidad de Fontibón / Diana Paola Papagayo y Diego Armando Montes .-- Políticas públicas de educación y bienes públicos en la localidad de Puente Aranda / Jessica Alvira y Sandra Rojas.

No. 5 (nov. 2007):

Política pública de educación: conceptos, avances y retos del sector educativo / Diana Marcela Rivera, Viviana Andrea Carvajal y Catalina Alcalá .-- Políticas públicas en salud: análisis de actores en el proceso de prevención de la enfermedad / Juan Pablo Quiroga Sanabria, Andrea Pérez Calderón.

No. 6 (nov. 2008):
¿Es la educación un mecanismo eficiente para mejorar las condiciones de vida de la población vulnerable? / Susana Katherine Chacón Espejo.-- Análisis de la política pública en salud y la importancia de la medicina tradicional en el departamento del Chocó. Limitaciones a partir del régimen subsidiado / Monica Ríos García .-- América Latina: una lección de historia / José Ignacio Martínez Bustos.

La revista Visiones Estudiantiles busca impulsar y fortalecer la divulgación de los trabajos de investigación de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables y del Centro de Investigaciones Económicas y Sociales (CIES) de la Universidad Central. Estos artículos generan una reflexión en torno a las áreas del conocimiento de las ciencias económico-administrativas y convoca a estudiantes de pregrado y posgrado a concursar con textos sobre actualidad económica, mercadológica, administrativa o contable.

Visiones Estudiantiles reconoce la necesidad de analizar y forjar criterios a través de una perspectiva multidisciplinar, por eso se plantea como un espacio para establecer diferentes posiciones frente a los problemas sociales actuales en ámbitos nacionales e internacionales. Estos documentos se convierten en materiales didácticos para el trabajo interno de diferentes seminarios y cursos, bajo el principio de ser producidos por estudiantes y para estudiantes, con el concurso y la dirección de los profesores responsables de cada uno de ellos.



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