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Trazos e itinerarios: políticos de jóvenes editores Humberto Cubides y Patricia Guerrero

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Series Serie Investigaciones IESCODetalles de publicación: Bogotá Universidad Central. Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos, IESCO 2012Descripción: 224 p. il. 24 cmISBN:
  • 978-958-26-0190-4
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 361.25 T183
Contenidos:
Capítulo 1. APUESTA METODOLÓGICA. -- Una perspectiva reflexiva. -- Ser sujetos en la investigación. -- Capítulo 2. MODALIDADES DE AGRUPAMIENTO. -- Multiplicidades y diferencias en las formas de relación de los grupos. -- Capítulo 3. SIGNIFICADO DE LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS Y EDUCATIVAS. -- Sentidos relacionales de la formación. -- Modalidades educativas propiciadas por las agrupaciones. -- Capítulo 4. VISIONES JUVENILES SOBRE LAS PRÁCTICAS SOCIALES DE LAS AGRUPACIONES. -- Resistencia, potencia y creación juvenil en Bogotá. -- La acción como manifestación política en las agrupaciones juveniles. -- Usme: territorio de líderes. Participando por la juventud. -- Capítulo 5. CONCLUSIONES. -- Diálogos sobre la política desde las prácticas de los jóvenes.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Código de barras
Libros CINEP General 361.25 T183 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 039367

Capítulo 1. APUESTA METODOLÓGICA. -- Una perspectiva reflexiva. -- Ser sujetos en la investigación. -- Capítulo 2. MODALIDADES DE AGRUPAMIENTO. -- Multiplicidades y diferencias en las formas de relación de los grupos. -- Capítulo 3. SIGNIFICADO DE LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS Y EDUCATIVAS. -- Sentidos relacionales de la formación. -- Modalidades educativas propiciadas por las agrupaciones. -- Capítulo 4. VISIONES JUVENILES SOBRE LAS PRÁCTICAS SOCIALES DE LAS AGRUPACIONES. -- Resistencia, potencia y creación juvenil en Bogotá. -- La acción como manifestación política en las agrupaciones juveniles. -- Usme: territorio de líderes. Participando por la juventud. -- Capítulo 5. CONCLUSIONES. -- Diálogos sobre la política desde las prácticas de los jóvenes.



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